ОКТОМВРИ

I. Подготовка за участие в Евроскола

В края на месец септември 2010 година нашата гимназия получи покана да представи България в сградата на парламента в Деня „Евроскола” по програмата „Европейското училище за Европейския парламент”. Програмата „Euroscola” има за цел да се постигне по-добра осведоменост за ЕС и за начина на функциониране на неговите институции, дава възможност младежите от страните-членки на съюза да дискутират върху свои идеи и виждания относно европейската интеграция.
Програмата "Евроскола" има за цел да насърчава най-младите европейци да опознаят Европейския парламент, да се "включат" чрез симулирани заседания в работата му и дори да "гласуват" неговите резолюции. Чрез нея ученици от училища във всички страни-членки на ЕС прекарват 1 ден в Европейския парламент в Страсбург, където участват в симулация на неговата работа, разискват и разиграват гласуване по въпроси от интерес за Европейския съюз в рамките на "Младежкия европейски парламент".

Учениците се подготвяха по 6 теми в 4 групи на английски и френски език.

• „Да направим Европа по-динамична“
• „2010 – Европейска година за борба срещу бедността и социалната изолация“
• „Околна среда, изменение на климата, енергетика“
• „Политика на заетост“
• „Демокрация и гражданство“
• „Бъдеще за Европа“

Според предварително посочения регламент в групата можеха да участват 24 ученика, които заедно с делегираните от другите държави-членки младежи, разделени в 6 работни групи. Учениците разпределиха помежду си 6 работни теми Те са свързани с разрешаване на най-наболелите екологични проблеми, начини за справяне с безработицата и социалната изолация, пътища за преодоляване на бедността, възможности да направим Европа по-динамична, перспективите за развитие на Европейския съюз и пр. Темите «Демократична Европа» и «Бъдеще за Европа» бяха разработени на английски език. За тази цел ученичките Даяна Маринова от 12б клас и Диана Станева от 10а клас с помощта на техния ръководител Илка Лазарова и техните екипи в състав: Адриан Ивелинов 12б, Драгомира Петрова 12б, Хюлия Сабри 12б, Таня Хараланова 12б, Траяна Димитрова 10а, Кристиян Петров 11а, проучиха тенденциите в развитието на Европейския съюз. Ученичките акцентираха на мястото и ролята на младежките организации в Европейския съюз. Според тях създаването на стратегия за развитие на младежките общности би спомогнало за  интеграцията на младежите в европейската политика. Темите бяха разисквани по време на работната среща и взетите решения се представиха от избраните от групите председатели, като всички участници в младежкия Европарламент посредством своя глас показваха групата дали се е справила с разисквания проблем.

Учениците се завърнаха в България с незабравими впечатления. Научиха страшно много за Европейския парламент и за Европейския съюз, това само по себе си прави този проект ползотворен. Там установиха колко е важно добре да владееш чужди езици.   Осъществиха   непосредствен контакт с техни връстници   на говоримите езици -  немски, френски и английски. Завързаха нови приятелства и успяха, освен всичко останало, да запознаят другите участници в проекта с красотата на страната, от която идваме. Участието в симулационни заседания в работата на Европейския парламент ги накара да се почувстват като граждани на общия европейски дом, засили тяхната  отговорност и мотивираност при вземане на решения.  Разискването на актуални и значими за Европейския съюз въпроси беше един практически урок по европейско гражданство, който нашите възпитаници никога няма да забравят.

  

II. Информиране на учениците от френските паралелки, специалност „Туризъм” за възможността за участие в проект Леонардо.

 VIII б клас - Изработване на постер, посветен на празника Halloween. Участие с песен и танц в програмата за Хелуин в дискотека “Rouge” 

VIII a  клас - Изработване на постер, посветен на празника Halloween. 

3. 10.20010

По повод националния празник на Обединена Германия учениците от IXа клас изготвиха постер, в който отразиха падането на Берлинската стена и последващите го събития.

VIII г клас – Изработване на презентации - Градове и държави - техния Златен век
                   -  Постери - образователна система в България, исторически забележителности

Xв клас - Записване на ученици за участие в националното състезание „Предизвикателство за четене”, организирано от Френския културен институт

 - Подготовка на участниците по проект Леонардо.

 - Работа по проект Etwinning на тема “Aux arbres citoyens!”

 - Изработване на презентации и публикуване на платформата за дистанционно обучение Moodle на  чешко училище, партньор на учениците от 10-ти клас